随着信息时代的来临,计算机技术将在高等学校学生的后继深造和职业生涯中发挥重要作用,计算机公共课已经成了大学非计算机专业学生的课程体系中不可或缺的一部分,其中计算机实践教学和理论教学在这门课程中都扮演了重要的角色。如何加强非计算机专业学生的计算机实践教学,改善现今的实践教学模式值得我们去思考。