幼儿时期幼儿通过探索认知世界,幼儿园组织的各种游戏活动,帮助幼儿探索和认知事物,这就使幼儿园室内区域游戏环境的创设变得很重要了,当然室内区域游戏环境的创设,首先要从幼儿的兴趣出发,还要符合培养学生认知能力的需要,在这两点的基础上创设幼儿园室内区域游戏环境,丰富活动类型,发挥幼儿园创设室内游戏环境的作用,提高幼儿园创设活动的幼儿参与度,让幼儿在其中获得较好的游戏体验,本文重点研究幼儿园室内区域游戏环境创设与实施。