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谈化学教学中的项目式学习
摘 要：
项目式学习教学围绕培养核心素养和学科知识展开,培养学生在真实复杂情境下解决问题的能力,本文对项目的选取与优秀方案设计进行提炼再学习,为高中项目式学习案例的开发提供借鉴与启发。
作 者：
谢兰金
单 位：
福建省泉州第十一中学
关键字：
课程改革;项目式学习;深度学习;核心素养;提炼再学习;
页 码：
73-74
出 处：
试题与研究
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2021年15期
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