在构建全员、全程、全方位育人格局的新时代教育背景下,高职公共英语课程是大学生的必修课程,具有课时多、学习人数多、周期长的特点。因此,要深挖英语课程里面的思政元素融入教学中,真正实现三全育人。分析了课程思政融入高校英语教学的意义,阐述了课程思政融入高职公共英语教学的必要性,给出高职公共英语教学实施课程思政的策略。以《新编实用英语综合教程1》ThankYou,Volunteers!为例,探究如何将思政元素融入高职英语课堂。