针对现行高职土建ESP课程的研究现状进行论述,解析国家职教政策。依托三教改革,开发新的建筑工程应用英语课程:师资方面,提出基于四师的师资建设;教材建设方面,提出基于三模成套教材编写;技术手段方面,提出基于双法新技术手段衍生出的线上线下加虚实结合的教育方法,更好地解决传统建筑英语课程实施过程中遇到的问题。