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习近平"两山"理论的科学内涵及其对学校环保教育的启示
摘 要:
文章首先阐述了习近平两山理论的科学内涵,然后分析了习近平两山理论的价值意蕴,最后论述了习近平两山理论对学校环保教育的启示,包括两山理论为学校环保教育提供了思想指导、两山理论为学校环保教育提供了价值遵循、两山理论为学校环保教育提供了方法论原则.
作 者:
  • 刘青锋
单 位:
    贵州医科大学马克思主义学院
关键字:
  • "两山"理论;科学内涵;环保教育
页 码:
    30-31
出 处:
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