文章主要针对数据科学和大数据技术专业建设问题，首先采用了OBE的教育理念，从学科人才培养方法与培养模式的角度，系统研究了学科培养目标、学生毕业条件、课程体系的构建思想，在很大程度上保证了培养目标和成果的统一性，再采用不断完善的教学评估制度，进一步提高了人才培养教学质量，实现学生学习成果的最终总体目标，为大数据应用创新人才培养目标的实现提供有力保障。