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“一带一路”背景下留学生全英语课程建设探究——以上海工程技术大学国际经济与贸易专业为例
摘 要:
“一带一路”倡议引领我国高等
教育
国际化
发展
,国内众多高校纷纷开设
留学
生全英语课程。文章从“一带一路”沿线国家留学生的全英语课程需求出发,讨论目前全英语课程建设中存在的问题,并以上海工程技术
大学
国际经济与贸易专业为例,提出今后优化全英语课程建设的策略,即结合学生特点,从顶层设计、协作机制、教学内容、师资队伍等方面加以改进。
作 者:
王静;李义敏;朱強
单 位:
上海工程技术大学管理学院
关键字:
一带一路;留学生;全英语课程;课程建设;
页 码:
150-153
出 处:
大学教育
-
2022年04期
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