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基于OBE理念的交通工程学课程教学改革
摘 要:
针对
交通工程
学课程在传统教学中存在的不足,课题组引入OBE教学理念,遵循“学以致用”的基本原则,明晰课程教学目标,结合新颖的教学工具,采用线上线下混合教学模式,扩充教学资源,丰富课程教学内容,注重过程性考核,构建多元化考核评价机制。课程
改革
实践
结果表明,以学生为中心的教学改革模式不仅培养了学生的自主学习能力,而且锻炼了学生的实际动手能力,将课堂知识真正内化为学生综合能力和素养,提高了教学质量,实现了教学培养目标。
作 者:
刘泓君;朱兴林;刘尊青;谢海巍
单 位:
新疆农业大学交通与物流工程学院
关键字:
交通工程学;OBE理念;课程改革;
页 码:
70-72
出 处:
大学教育
-
2022年04期
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