为了更好地适应教育国际化趋势，课程组将以产出为导向的教育理念引入教学过程中，坚持以学生为中心，成果为导向，遵循反向设计、正向实施的原则，围绕课程学科特点和社会行业能力需求，制订出明确的课程目标。课程组根据课程内容特色，实施项目驱动式的教学设计，结合启发式和探究式教学方法，借助前序实习教学环节，创建了一套由实习体验、课堂讲授、学生成果多媒体展示、实验探索、课后作业和科学考评相结合的全方位、多层次的创新体验式教学模式，使学生变被动学习为主动学习，拓宽了学生的知识面，增强了学生解决实际工程问题的能力。