当前阅读教学工作在小学时期的语文教学中占据至关重要的位置,通过阅读教学的开展,可以促使小学生积累更多美妙的语言及词汇,强化其文化素养,拓展自身的知识面。本文首先分析阅读教学的重要性及存在的问题,并以此为切入点,探寻提高阅读教学有效性的策略,保障阅读教学能够收获预期的成效。