在小学信息技术教学中,把教学活动与3D打印创客教育结合起来,可以给学生提供创新的学习模式,激发他们的学习兴趣,让他们在3D打印创客教育中掌握更多的信息技术知识,建立完善的信息技术知识结构,对于提升他们的学习能力有较大的作用。在3D打印教学模式中,学生可以借助3D打印教学软件进行立体化学习,在探索和操作中深入理解所学知识,促进3D打印创客教育与小学信息技术教学的有效融合。本文主要探讨将3D打印创客教育融入小学信息技术课堂中的具体策略。