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“高级语言程序设计”课程教学现状与探索
摘 要:
“高级语言程序设计”课程是计算机专业的专业核心课,课程理论学时较长,内容抽象,晦涩难懂。为此,采用适合我院学生的案例教学法,不拘泥于教学形式,吸引学生的注意力,提高学生学习的主动性,辅以课后设计、复习等强化
实践
,从而提高学生实际操作用能力,建立编程思想,有效实现教学目标。
作 者:
马小蕾
单 位:
内蒙古民族大学计算机科学与技术学院
关键字:
高级语言程序设计;教学评价;案例教学;
页 码:
182-184
出 处:
数字通信世界
-
2022年05期
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