小学语文统编教材独具匠心地设置了习作单元。以六上习作单元为例,探析习作单元的整体教学策略。具体表现为:内容编排,突显单元教学特点;目标落实,突显阶梯化层递特点;过程推进,突显整合化版块特点;过程全息,重演整个教学过程;评价实施,突显核心化要素特点。