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探析核心素养视域下的小学语文阅读教学策略
摘 要:
语文阅读教学可以有效培养与发展学生的核心素养,具体来说就是提高学生的语言表达能力,完善学生的情感表达,训练学生自主阅读,学会独立思考,展开思维想象。文章就核心素养视域下语文阅读的现状、重要性以及阅读教学的有效策略进行了论述,希望能够给广大教育者提供一些参考。
作 者:
  • 刘春芳
单 位:
    广西玉林市博白县浪平镇中心小学
关键字:
  • 核心素养;小学语文;阅读教学策略;
页 码:
    48-49
出 处:
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