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浅谈提高儿童创造性口语表达能力的途径
摘 要:
语言在于运用,可是在应试
教育
的影响下,英语教育存在忽视学生英语表达能力的培养和提升的问题,学生缺乏富有个性化、
创造
性的英语表达,难以在真实的交际情境下自如地使用英语。文章结合案例阐述了如何在英语教学中解放学生的创造力,提高学生的英语表达能力。
作 者:
陈蕾
单 位:
江苏省如东县曹埠镇曹埠小学
关键字:
英语;口语表达;创造力;
页 码:
18-19
出 处:
教育界
-
2021年21期
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