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海洋技术专业GIS课程的实践教学思考

摘　要：

基于广东海洋大学海洋技术的专业特色背景,分析地理信息系统(GIS)的课程特点,讨论实践教学环节的重要性及存在的问题,探讨用于海洋技术专业本科生的GIS课程实践教学方法与手段,提出教学实践体系改革的几点思考。

作　者：

单　位：

1. 广东海洋大学电子与信息工程学院;2. 广东海洋大学海洋与气象学院

关键字：

页　码：

66-67+69

出　处：

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