随着国际化程度日益加深，传承和发展中华优秀传统文化也更凸显其重要性。近年来，部分高职院校开设了一系列关于中华优秀传统文化的课程，也开展了相关活动，取得了一定的成效。但在教学过程中仍存在制度保障不足、师资队伍薄弱、教学手段单一、实践活动系统性弱、对外传播意识不强等问题，需从完善制度建设、加强师资队伍建设、提升传统文化课程教学质量、打造校内活动品牌、拓宽对外传播渠道五方面去开展中华优秀传统文化教育，助力高职院校有效传承发展中华优秀传统文化。