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意识形态视角下新时代高校思政课教学改革的思考
摘 要:
本文以意识形态为核心,
探索
高校思政
教育
改革
工作的有效形式。高校思政课程的有序运行,旨在有效塑造学生思想内涵,使其具备优异的文化素养,坚定党执政工作信念,加强消解负面思想形成的意识侵蚀现象。为此,提出了高校思政意识教育工作的改革建议,具体表现为:借助
信息技术
,提升思政意识教育工作的先进性;强调马克思主义意识引导主体,提升思政教育改革效果。
作 者:
章倩
单 位:
贵州建设职业技术学院
关键字:
意识形态;互联网;思政课程;
页 码:
93-94
出 处:
湖北开放职业学院学报
-
2021年12期
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