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基于新时代背景下大学生职业发展动力研究
摘 要:
职业
发展
动力是
大学
生职业选择和职业发展的前提,是大学生由被动接受转为主动获取的决定性因素。职业生涯动力研究可以强化个体内因的引领作用,合理利用外部因素的反作用力。客观因素虽然各自面临诸多困惑,但在对学生职业生涯发展的长远利益上是一致的,高校应发挥校园
教育
的核心力量,把影响大学生职业发展动力的内因与外因达成价值共识,激发大学生正向职业生涯动力,帮助他们形成正确的世界观、人生观、价值观和职业观。
作 者:
刘玉升;褚蓉
单 位:
苏州工业园区服务外包职业学院
关键字:
新时代;职业发展动力;职业生涯;内因外因;
页 码:
26-27+34
出 处:
湖北开放职业学院学报
-
2021年12期
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