随着高职院校招生类型多元化,如何精准培养双创人才是摆在高职院校的重要问题。本文从分类分层精准育人融入双创教育的必要性出发,深入分析高职创新创业型人才培养存在的问题,提出要以市场为导向,制定创新创业人才培养目标;以分类分层为指导,切实推进创新创业差异性教育;以全程育人为原则,实施递进式创新创业教育等双创人才培养模式。