英语教学开展的主要目的是让学生具备英语交流和使用英语的能力。因此,英语教学离不开文化教学,独立于文化学习之外的英语教学难以发挥出教学实效性。为促进英语知识与文化知识的融合,针对当下乡村英语文化教学现状展开分析,了解主要存在的影响因素。并依据教学改革的要求,构建乡村英语文化教学体系,借助现代教学技术构建文化氛围,帮助学生了解文化差异,并实现语言学习成效的显著提升。