在高职院校中，计算机应用基础课程是一门公共基础课，培养学生计算机应用基础能力，对促进学生适应新时期社会发展形势具有重大意义，有利于帮助学生积累计算机经验，为其日后胜任岗位工作奠定坚实基础。文章结合高职院校计算机应用基础课程教学展开研究，提出项目化教学建议，以期切实通过项目化教学方式优化计算机应用基础课程教学过程，切实提高计算机应用技术教学水平，令学生在项目化信息过程中积累更为丰富的计算机应用基础知识，并提高专业技能，为后期胜任岗位工作做好前期铺垫。