高校辅导员是我国高等院校大学生在校期间学习、日常生活中最直接的教育者和监督管理者,是对大学生群体进行思想和政治素质教育的骨干力量。鉴于当前辅导员队伍存在的思想觉悟不足、理论功底不厚、渗透能力不强等问题,文章提出要从入口关、培养关、使用关、考核关、内驱力等方面来解决当前辅导员建设过程中的问题,从而提升辅导员的政治素养。