在国家推出和大力推进1+X证书制度实施的背景下,诸多职业院校对专业教改和1+X的融合进行了探索和实践。鉴于此,文章立足时代背景,结合中职电子商务专业教育实际,探讨1+X证书制度背景下电子商务专业面临的挑战,分析专业建设和教改的有效举措,为其他学校和相关人员提供参考。