《论语》集中反映了孔子的思想和学说,是高中生认识和理解中华传统文化的重要范本。本文将王国维提出的读书三境界理论运用于高中语文整本书阅读实际中,将《论语》整本书阅读分为三重境界。第一境界是对《论语》的整体感知,当以做好阅读《论语》前的心理准备和明确阅读目标为基础;第二境界是对《论语》的熟读精思,这不但要坚持在文本中沉潜往复,更要运用主题归类、知人论世等阅读方法来提升整本书阅读的能力;第三境界是对《论语》的超然体悟,涉及的是阅读《论语》后的自我审视、思想净化和德性提升。