随着我国信息社会的不断发展和进步,信息教育理念和方法也在不断优化和提升。通过对教学模式进行线上线下的创新和改革,使得学生的学习积极性和主动性得到有效提升,促进中职会计专业课程整体教学的质量和效率的提高。文章通过对会计专业课程相关教学内容进行研究和分析,在内容的选择以及教学时间的安排上,通过科学、合理的规划,加强线上理论知识和线下实践活动的组织联系和设计,构建出线上线下的教学模式,为中职会计专业课程提供一定的帮助,以供参考。