新时代下,学者型编辑已成为提升医学期刊核心竞争力的关键因素,是医学期刊质量的重要保障。本文从医学期刊学者型编辑具备的核心素养和能力、培养优势、培养关键点和培养意义4个方面,结合自身的实践进行阐述,为有效培养学者型编辑,提升期刊质量,促进我国出版业的发展提供理论参考。