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艺术设计专业课程线上教学模式初探——以河南工业大学专业课程教学为例
摘 要:
根据相关部门的要求,2020年春季学期,国内许多高校开展了各种形式的线上教学。该文以艺术设计专业的理论教学为
实践
基础,总结了线上教学的宝贵经验,分析了教学设计、教学实施过程中可能出现的问题,提出了线上教学的相应对策与展望,以期为相关专业更好地开展线上教学提供一定的参考。
作 者:
孙青丽
单 位:
河南工业大学设计艺术学院
关键字:
线上教学;艺术设计;教学模式;
页 码:
124-125
出 处:
美术教育研究
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2021年10期
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