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大数据时代下“智能视觉技术”新形态课堂探索
摘 要:
文章从智能视觉技术课程在高职院校课堂教学中存在的问题出发,综合现代信息技术,提出一些有利于提升智能视觉技术课堂教学效率、教学效果的措施,如利用新形态教材开展线上线下混合式教学模式、利用虚拟现实技术开展虚实结合的混合教学模式、善用课堂互动学习类APP。
作 者:
  • 谢婷婷
单 位:
    浙江机电职业技术学院
关键字:
  • “互联网+”;新形态;混合教学模式;
页 码:
    163-164
出 处:
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