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服务营销线上直播“对分课堂”教学模式的设计与实践——基于腾讯会议平台
摘 要：
受新冠疫情影响,2020年上半年的服务营销课程全程采用线上直播授课。结合课堂特点,选择和设计了对分课堂的教学模式。通过充分准备,在教学中付诸
实践
,取得了很好的效果。
作 者：
刘金花;吴学敏;
单 位：
河北北方学院经济管理学院
关键字：
服务营销;对分课堂;课堂设计;线上直播教学;
页 码：
190-191
出 处：
中国新通信
-
2021年10期
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