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基于人工智能发展视域下的小学信息技术教学探究——以苏教版小学信息技术6年级《人工智能的应用》一课为例
摘 要:
政策
背景我们知道现在国内外对
人工智能
教育
已比较重视,到目前为止,全球已经有超过20个国家将人工智能课程设立到孩子们的义务学习科目中,我们从中可以感受到人工智能是一个非常热门及重要的
发展
方向。2017年07月,国务院印发了《新一代人工智能发展规划》,在中小学阶段设置人工智能技术课程,鼓励借助各类人工智能APP参与教学,积极开展人工智能视域下的小学
信息技术
教学探究。
作 者:
黄荣
单 位:
南京市立贤小学
关键字:
页 码:
182-183
出 处:
中国新通信
-
2021年10期
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