乡村小规模学校信息化的发展对促进义务教育公平,实现教育资源优质均衡发展具有重要作用。近十年,乡村小规模学校信息化研究热点主要集中在乡村小规模学校信息化政策演进、发展价值、建设应用、发展对策方面。从推进教育信息化,促进教育公平背景来看,研究前沿主要是对教学点信息技术与教育教学的深度融合、教学资源共享共建形式的应用创新、教学点教师培训方面的聚焦研究趋势较明显。此外,乡村小规模学校信息化研究应加强关注教育信息化与教育公平理论研究、建网建库建队伍实践研究、研究团队的跨领域合作及研究方法的多样综合。