伴随我国中职教育体制改革日益完善,提升计算机教学质量及调动学生学习兴趣尤为重要。通过对中职计算机教学中微课的应用研究进行分析,结合中职计算机课程与教学现状,提出具体优化措施。并将微课教学形式在中职计算机教学中的可行性进行分析,为下一步工作开展提供依据参考。