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民俗体育融入学校体育教学的对策研究

摘　要：

文章主要通过分析我国学校体育教学存在的问题,解析了民族体育项目进入学校体育的意义,并提出相应的措施,让民俗体育与学校体育良性互动,不仅能促进民俗体育的传承和发展,也有利于丰富学校体育教学资源,激发学生学习兴趣。

作　者：

单　位：

遵义师范学院体育学院

关键字：

页　码：

190-192

出　处：

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