本文以高职院校建筑室内设计专业为研究对象,结合现代学徒制人才培养特点,对其培养的现状及方法进行深入分析,提出了建筑室内设计专业现代学徒人才培养的教学策略,以期为广大高职院校提供一些可行的帮助和建议,进而促进室内设计专业人才培养工作的发展.