顶岗实习是实践教学活动中不可或缺的环节,是培养学生的职业技能的重要途径。该文以盐城生物工程高等职业技术学校2015级参与顶岗实习的高职学生为研究对象,通过问卷调查,着重了解顶岗实习生的基本情况、对所学专业的认识、顶岗实习现状。通过分析问卷结果,发现顶岗实习存在的问题,同时也提出了相应对策供同类院校参考。