上世纪旧工业建筑作为历史的遗迹,存在着较大的历史价值和文化价值。但这类建筑的外观普遍陈旧甚至破落,在现代都市化进程中显得格格不入。旧工业建筑改建为教学建筑,是实现新价值的一种途径。本案主要通过对旧工业建筑改建而来的教学建筑在外观上的研究和再设计,使其具备新的外观形象,散发出新的生命力,使其满足现代教学的需要,同时以新的面貌展现出新的校园氛围。本案的再设计采用了嵌套的手法,在不改变建筑主体的情况下,采用的工业风的形式进行外观的重新设计,继承了学校的特色,同时也满足了学校对教学建筑氛围的要求。