把“四史”教育有机融入思政课教学，是当前高职院校思政课程建设中面临的一个重要的时代命题。“四史”教育融入高职思政课教学是时代发展需要，也是破解当前高职“四史”教育困境的需要。把“四史”教育融入高职思政课教学可以从健全思政课程建设体系、强化教研师资培育、把握教育重点关键、创新教育方式方法等四个方面寻求突破。