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心理健康视域下图书馆开展体验式阅读策略研究
摘 要:
文章概述了体验式阅读的内涵,分析了当下心理健康问题产生的根源及青少年心理健康现状调查,在对现阶段我国阅读疗法理论研究成果的调研基础上,提出了以书为载体,以体验阅读为路径的体验式阅读和心理健康有机结合的阅读疗法新推广模式.努力探索心理健康视域下的以人文本的新阅读体验,帮助学生树立热爱生活、热爱阅读、积极阳光的健康生活态度,重塑积极向上的人生观和价值观,让更多的受教育个体重建充盈健康的精神世界.
作 者:
  • 渠孟璟
单 位:
    河南大学图书馆
关键字:
  • 体验式阅读;心理健康;图书馆;学生
页 码:
    414-415
出 处:
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