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知识系统性与高中化学键授课分析
摘 要：
本篇文章就知识系统性与高中化学键授课进行讨论,了解影响高中化学键教学效果的相关因素,并从多方面入手对实现高中化学键有效授课,提高学生化学知识系统性的措施进行探讨,为构建高中化学高效课堂奠定基础。
作 者：
张连青
单 位：
山东省临沂第十八中学
关键字：
知识系统性;高中;化学键授课;
页 码：
139-140
出 处：
试题与研究
-
2021年14期
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