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传承历史文化 开发学生潜能——珠心算教学的实践探索
摘 要：
珠算是中国古代的伟大发明,在
实践
中广泛应用。珠心算是在珠算基础上进行的
创新
,是珠算的进一步
发展
。作者结合教学实践活动,阐述了开展珠心算
教育
的意义,并提出开展珠心算教学的方法。
作 者：
秦一钦
单 位：
福建省泉州市青少年宫
关键字：
珠心算;启智;教学;探索;
页 码：
111-112
出 处：
试题与研究
-
2021年14期
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