目前人们普遍认为初中物理难学,之所以出现这种思想,主要是由学科性质决定的。在新课改背景下,人们开始把分层教学运用到了物理教学之中,对改善以往教学中的问题起到了很好的推进作用。本文以分层教学的概念与优缺点为切入点,针对初中物理教学中实施分层教学模式的必要性进行了总结,并提出了实施方法。