现阶段,中职班主任的管理工作,需要德育教育与管理并行,开展管育并重的德育教育模式.在管理学生的过程中,要满足学生的实际需求,利用制度、人本和实践活动相结合的方式,积极转变自身的教育管理理念,对学生做出正向的引导,为学生未来的学习和发展打下坚实的基础.下面本文就对此展开探讨.