倡导素质教育已成为如今大学教育的教育目标,在课程中要更加关注学生的需求,并帮助他们采取自己的主观能动性.为了加速实现目标,有必要引入人本主义的观念,深化以人为本的教育思想.鼓励学生学习更多的知识.将人本主义理念引入大学教育的管理中,不仅符合素质教育的要求,而且是教育发展的必然趋势.本文主要分析了将人本主义理念引入大学教育管理的意义,并提出了将人本主义理念引入大学教育管理的有效计划.