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基于深度学习的中职生核心素养的培养研究——以成本会计教学改革为例
摘 要:
随着
教育
改革
的不断深入,怎样让核心素养有效融入课堂教学,成为课堂教学的新任务。“深度学习”教学理念在这样的
环境
下孕育而生并且迅速
发展
,成为发展核心素养的重要途径。基于深度学习对中职生的核心素养培养进行研究,并结合成本会计课程对传统的教学方法改革提出见解,希望对教育教学有一定的促进作用。
作 者:
黄秋红
单 位:
厦门市同安职业技术学校
关键字:
深度学习;核心素养;成本会计;教学改革;
页 码:
111-113
出 处:
新课程
-
2022年44期
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