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探析“三全育人”视角下生命教育融入中职学校教育的路径
摘 要:
生命教育是一种全人教育,中职院校“三全育人”是教育者与被教育者的互动,形成教育共同体,将“三全育人”和生命教育相融合,帮助中职学生树立正确的人生观。珍爱生命,通过思政教育、专题教育、实践活动和院校本课程以及指导机构来帮助中职学生善待自己的生命,善待他人的生命,实现人生自我价值的目标。
作 者:
  • 刘灿华
单 位:
    福建工业学校
关键字:
  • 中职学生;生命教育;“三全育人”;
页 码:
    55-57
出 处:
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