近几年生本教育俨然成为当今素质教育下的一种新型教育方式,该方式成功让学生成为课堂教学中的主角,最大程度地激发学生在课堂上的学习的兴趣和积极性,让每个学生都能主动地参与到课堂中来.因此,本文将从激励学生互相交流,引起学生情绪共鸣,增强学生激发兴趣这三个方面分析小学语文教学中以学生为本的结合构建策略.