“课程思政”理念融入大学英语教学改革的路径研究-中讯万向期刊网

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“课程思政”理念融入大学英语教学改革的路径研究

摘　要：

为响应高等教育教学改革,当下各高校正借助思政隐形育人的功能,采取有力措施将课程思政理念融入大学英语课程。本文着力研究课程思政融入大学英语教学的必要性及其路径,通过课前+课中+课后三个途径,实现显性教育与隐性教育的统一。

作　者：

单　位：

长春大学旅游学院

关键字：

页　码：

168-169

出　处：

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