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理实一体化教学在高职学前教育专业中的应用
摘 要:
高职
学前
教育
专业涉及的课程非常多,主要包括语言、音乐、保健等。音乐课可以对人的情操进行不断地陶冶,音乐教学可以使幼儿的身心实现全面
发展
,对幼儿的潜能进行了高效的挖掘。在音乐教学的过程中,推行一体化教学模式,可以扎实地掌握音乐理论知识,使理论与
实践
实现有机的融合。学前教育专业学生在毕业以后,他们可以将自身掌握的音乐技能和理论全部应用到实际教学过程中,从而使幼儿的身心健康得到全面的发展。
作 者:
晏波;王楚勇
单 位:
云南外事外语职业学院
关键字:
一体化教学;高职;学前教育;
页 码:
122-123
出 处:
湖北开放职业学院学报
-
2021年11期
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